Билим берүү мекемелери окуучулардын билимин баалоо ыкмасын реформалоодо
Кыргызстанда 12-жылдык билим берүү системасына өтүү менен мектептерде окуучулардын билимдерин баалоо системасы озгорот. Бугунку кундо колдонулуп жаткан беш балдык системасы боюнча баллдык системасы менен алмаштырылат, бул болсо билимдерди объективдуу дифференциалдуу баалоого мымкунчулук алат. Мугалимдердин пикири боюнча, жаны системасы мурунку системасы менен салыштырганда гибриддужана терен классификация камсыз кылат.
