Виртуалдык активдер жана криптовалюталар дүйнө жүзү боюнча жигердүү өнүгүп, алардын экономикага интеграцияланышына ар кандай мамиле жасоодо. АКШ, Япония, Түштүк Корея жана башка өлкөлөр каржылык операциялар жана акча которуулар үчүн инновациялык чечимдерди сунуштап, криптовалюталарды колдонууда лидер болуп жатышат.
Кыргызстанда виртуалдык активдер менен операцияларды мыйзамдаштырган криптобанктарды түзүү боюнча мыйзам долбоору иштелип жатат. Бул колдонуучулардын коопсуздугун камсыз кылат, инновацияларды стимулдайт жана криптовалюталар менен иштөө үчүн мыйзамдык базаны түзүү аркылуу инвестицияларды тартат.
Кыргыз Республикасынын Улуттук тарых музейи музейдик баалуулуктарды санариптештирүү жана виртуалдык турларды түзүү боюнча маалыматтык системаны иштеп чыгууга тендер жарыялады. Долбоордун бюджети 11 миллион 680 миң сомду түзөт, ал эми арыз берүү мөөнөтү 31-октябрга чейин. Музей жалпы маалымат базасын түзүүнү жана объекттерди эсепке алуу жана коллекцияларды интернетке жарыялоо системасынын функционалдуулугун жакшыртууну пландаштырууда.
Жогорку Кеңештин “Альянс” фракциясынын депутаттары кыргыз тилин өнүктүрүү маселесин талкуулап, китеп чыгаруу боюнча мамлекеттик программанын жоктугун белгилешти. Жасалма интеллект жана чыгармачылык аркылуу тилди кеңири жайылтуу боюнча демилгелер көтөрүлгөн. Фракция лидери айтылган көйгөйлөрдү чечүү боюнча тапшырмаларды берди.
2024-жылдын августуна карата Кыргызстанда 104 крипто алмаштыргыч, 8 биржа жана 4 шахтер катталган. Июль айында виртуалдык активдер менен операциялардын көлөмү өткөн жылга салыштырмалуу 166%га өсүп, 26,1 млрд сомду түздү. 2024-жылдын 7 айында кызмат көрсөтүүчүлөрдүн жалпы жүгүртүүсү 375,9 миллиард сомго жетип, алардан түшкөн салыктар 92,2 миллион сомду түздү.
19-август Ысык-Көл облусунда кыргыз-россиялык инновациялык билим берүү жарманкеси ачылды. Иш-чаранын максаты - билим берүү жана илим тармагында тажырыйба алмашуу, жаңы идеялар жана технологияларды сунуштоо. Жарманке 150 күн ашыктык россиялык билим берүүжана илимий юмдардын окулдору катышууда. Негизги темалар: цифрлаштыруу, виртуалдык чындык жана педагогдорду жашалма интеллекти колдошуу менен кайра дайардоо.
