Материалов: 3
На заседании Жогорку Кенеша депутат Камила Талиева подняла ряд острых вопросов, касающихся готовности образовательной инфраструктуры к новому учебному году. В качестве примера она привела случай, когда школу пришлось перевести на онлайн-обучение из-за того, что полы не успели высохнуть после покраски. Кроме того, депутат акцентировала внимание на дороговизне учебников для родителей и необходимости системной работы над результатами участия Кыргызстана в международном исследовании PISA.
Основатель тестов PISA, Андреас Шлейхер, выразил серьёзную озабоченность по поводу снижения базовых навыков у школьников. По его словам, молодые люди теряют критическое мышление и способность анализировать информацию, что особенно опасно в эпоху развития искусственного интеллекта. Результаты PISA за 2025 год, включавшие 15-летних из 91 страны, выявили рекордно низкие показатели по чтению и математике среди стран ОЭСР.
Кыргызстан спустя 16 лет вернулся в международную программу оценки PISA, которая измеряет образовательные достижения 15-летних учащихся. Полученные результаты вызывают вопросы о том, являются ли они поводом для оптимизма или требуют серьезной переоценки образовательной системы. Ранее страна занимала последние позиции в оценках 2006 и 2009 годов, после чего приостановила участие. Теперь, заняв 80-е место среди 91 страны, Кыргызстан ставит перед собой задачу проведения реформ на основе…
